/ podľa vyhlášky 9/2006 Z.z. MŠ SR zo 16.12.2005 /

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OBSAH

 

1)      Základné identifikačné údaje o škole

1.1.  Názov školy

1.2.  Adresa školy

1.3.  Telefónne a faxové čísla školy

1.4.  Internetová a elektronická adresa školy

1.5.  Údaje o zriaďovateľovi školy

1.6.  Mená vedúcich zamestnancov školy s určením ich funkcie

1.7.  Údaje o Rade školy, rodičovskej rade a poradných orgánoch školy

 

2)      Údaje o žiakoch školy

2.1. Počet žiakov

2.2. Počet žiakov zapísaných do 1. ročníka

2.3. Rozmiestnenie žiakov 9. ročníka

 

3)      Hodnotenie výchovno-vzdelávacieho procesu

 

        3.1. Profilácia školy,

        3.2. Naplnenie plánu práce, učebné plány

 

4.)   Výchovno vyučovacie výsledky

 

       4.1. Komentáre k tabuľkám o prospechu, správaní, dochádzke, udelené pochvaly  

              a pokarhania RŠ

       4.2. Výsledky Monitoru 9

       4.3. Výrazné úspechy v súťažiach a olympiádach

 4.4  Záujmové útvary, počet žiakov v ZÚ

 4.5. ŠKD

       4.6. Práca výchovného poradcu

       4.7. Práca koordinátorov protidrogovej prevencie

       4.8.           Práca špeciálneho pedagóga

       4.9. Práca žiackeho  parlamentu      

        

                                          

5.)   Projekty  a aktivity školy

 

        5.1. Zapojenosť do projektov

        5.2. Aktivity školy, prezentácia na verejnosti           

 

6.)  Ďalšie vzdelávanie zamestnancov školy

 

       6.1.   Počet zamestnancov,   kvalifikovanosť a odbornosť vyučovania

       6.2.   Vzdelávanie  zamestnancov školy

      

7.)   Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti

 

       7.1.  Konečný upravený rozpočet za rok 2006         

       7.2.  Financovanie originálnych kompetencií

       7.3.  Financovanie prenesených kompetencií          

       7.4   Vykonané  kontroly v školskom roku 2006/2007

       7.5    Materiálno – technické podmienky

 

     

8.)   Prílohy , tabuľková časť

 

        

  1.  Základné identifikačné údaje o škole

 

1.1.  Názov školy : Základná škola Martina  Kukučína

 

1.2.  Adresa školy: SNP 1199/36, 026 01 Dolný Kubín

 

1.3.  Telefónne a faxové čísla školy :    sekretariát – fax :  043/5862540

                                                              riaditeľka školy :   043/5862960 , 0915955575

                                                             vedúca ZŠS :         043/5823149

                                                             jedáleň:                 043/5863412                  

 

   1.4. Internetová adresa školy :      www.zsmkdk.edu.sk

          Elektronická adresa školy :    riaditelka@zsmkdk.edu.sk

 

   1.5. Zriaďovateľ školy : Mesto Dolný Kubín, Hviezdoslavovo námestie 1, Dolný Kubín

 

   1.6. Vedúci zamestnanci školy :

 

           Riaditeľka školy :                                                 Mgr.Katarína Števonková

           Zástupkyňa riaditeľky školy pre  I.stupeň :            PaedDr.Anna Horáková

           Zástupcovia riaditeľky školy pre II.stupeň :            Mgr. Katarína Kováčová                                                                                                                      Mgr. Jana Michaligová

           Vedúca zariadenia školského stravovania:               Mária Somolová     

                                                                                            

    1.7. Údaje o Rade školy a poradných orgánoch školy

 

Poradný zbor – gremiálna rada

·         riaditeľka školy ·         zástupcovia riaditeľky školy, ·         vedúca  ZŠS ·         účtovníčka ·         špeciálny pedagóg ·         výchovní poradcovia ·         koordinátori prevencie ·         vedúci MZ ( 1. stupeň) ·         vedúci PK ( II. stupeň )

 

Metodická rada školy:

Vedúci PK a MZ :

            MZ 1. ročník:                                                  Mgr. Mária Tomášová

            MZ SJ a výchovy  :                                        Mgr. Lýdia Jurčová

MZ  M a prírodovedné predmety:                   Mgr. Ľudmila Šuranová

            PK SJ :                                                          Mgr. Margita Bezáková

            PK M – F :                                                    Mária Hollová

            PK D – Z :                                                     Mgr. Jaroslava Ľorková   

            PK P – Ch – Tchv                                        Mgr. Miroslav Böhmer

            PK CJ – AJ, NJ                                            Mgr. Danka Sagálová, Zuzana Havčová

            PK Vv – Hv :                                                Mgr. Marianna Ťuchová

PK Tv :                                                         Mgr. Tatiana Žáčiková

            MZ ŠKD:                                                      Valentína Pečeňáková

MZ ŠSZČ :                                                    Mgr. Jana Michaligová

RADA ŠKOLY

 

 

RODIČOVSKÁ RADA

 

Trieda	Meno, priezvisko
1.A	Bednárová Katarína	člen
1.B	Ing. Kvietok Juraj	člen výboru
1.C	Ošťadnická Mária	člen
2.A	Mgr. Vajdulák Leonard	člen výboru
2.B	PaedDr. Zubeková Tatiana	predseda RR
2.C	Ing. Pazderová Mária	člen
3.A	Hubčík Ľubomír	člen
3.B	Ing. Habo Ľubomír	člen
3.C	Lepetová Eva	člen
4.A	Mgr. Dana Rypáková	člen
4.B	Ján Štajer	člen výboru
4.C	Ing.Rudolf Salcer	člen výboru
5.A	Kršáková Božena	člen
5.B	Mgr. Ľorko Pavol	člen výboru
5.C	Svorenčíková Anna	člen
6.A	Košťálová Eva	člen
6.B	Margita Kubalová	člen
6.C	Anna Baranovičová	člen výboru
7.A	Váňová Elena	člen
7.B	Labdová Andrea	člen
7.C	Gážiková Mária	člen
7.D	Adamčáková Helena	člen
8.A	Mudroň Juraj	člen
8.B	Pilková Oľga	člen výboru
8.C	Fačková Miriam	člen
8.D	Hodáňová  Jana	člen
8.E	Lášticová Dana	člen
9.A	Vajdíková Kvetoslava	člen výboru
9.B	Maťková Tamara	člen
9.C	Kubačková Emília	člen
9.D	Mališ Rudolf	člen
9.E	Ing. Škrabala Jozef	člen

 

ZLOŽENIE ŽIACKEHO PARLAMENTU

 

 

PREDSEDA:                       Patrícia Dutková

PODPREDSEDA:               Dominika Vlčáková

                                             Patrícia Škrabalová     

TAJOMNÍK:                      Nikola Hanková

ČESTNÝ PREDSEDA:       Mgr. Katarína Števonková

ZÁSTUPCA UČITEĽOV:   PaedDr. Martin Rázga           

 

P O Z O R O V A T E L I A:

 

P O S L A N C I:

 

 

 

 

2. Údaje o žiakoch školy

 

2.1. Počet žiakov

 

V školskom roku 2005/2006 navštevovalo školu:

 

		2006/2007
Triedy:	Poč.žiakov	chlapci	dievčatá	RK.náb.	Ev.náb	Et.vých		ŠKD
1.A	27	15	12	15	5	7		oddel.	poč.žiakov
1.B	28	14	14	16	7	5		1.	20
1.C	25	12	13	14	6	5		2.	20
3	80	41	39	45	18	17
2.A	25	9	16	17	7	1		3.	20
2.B	25	14	11	15	3	7		4.	30
2.C	21	10	11	14	5	2		5.	30
3	71	33	38	46	15	10		6.	30
3.A	27	12	15	14	7	6		7.	30
3.B	26	9	17	16	6	4
3.C	24	14	10	12	6	6
3	77	35	42	42	19	16
4.A	22	12	10	19	3	0			180
4.B	21	12	9	14	4	3
4.C	23	11	12	12	5	6
3	66	35	31	45	12	9
12 tried	294	144	150	178	64	52
5.A	27	23	4	15	7	5		Počet.odkl. PŠD		15
5.B	22	9	13	10	8	4		z toho	návrhy	15
5.C	22	10	12	6	10	6			vyd.rozh.	15
3	71	42	29	31	25	15
6.A	29	26	3	20	7	2		1 intgr.ž
6.B	26	10	16	14	4	8
6.C	25	11	14	15	3	7
3	80	47	33	49	14	17
7.A	28	22	6	14	7	7
7.B	21	11	10	7	10	4
7.C	27	10	17	12	10	5
7.D	23	10	13	9	13	1
4	99	53	46	42	40	17
8.A	20	14	6	11	4	5
8.B	22	17	5	15	2	5
8.C	24	12	12	9	8	7
8.D	24	8	16	11	5	8		1 intgr.ž
8.E	22	12	10	11	6	5
5	112	63	49	57	25	30
9.A	20	12	8	11	7	2
9.B	16	12	4	13	2	1
9.C	26	12	14	10	12	4
9.D	23	15	8	10	5	8
9.E	23	8	15	15	7	1
5	108	59	49	59	33	16
20	470	264	206	238	137	95
Spolu: 32 tr.	764	408	356	416	201	147

 

 

 

2.2. Počet žiakov zapísaných do 1. ročníka

 

Deň zápisu :	16. – 18. január 2007
Počet zapísaných detí :	77
Z toho : chlapcov	46
dievčat	31
Odklad povinnej školskej dochádzky	10
Rímskokatolícku náboženskú výchovu :	36
Evanjelickú náboženskú výchovu :	16
Etickú výchovu :	25
Zapísaní z vlastného obvodu :	75
Zapísaní z iných obvodov :	2

 

 

2.3. Rozmiestnenie žiakov 9. ročníka

 

          Rozmiestnenie žiakov na SŠ v školskom roku 2006/2007

Stredné školy	Odbory	Počet žiakov
Gymnáziá
Gymnázium P.O.H. Dolný Kubín		29/19
Súkromné gymnázium Podbrezová		1
Gymnázium Martin		1
Bilingválne gym. Bratislava	Aj	1/1
Športové gym. Žilina		1/1
Gymnázium sv. Andreja Ružomberok		1/1
Spolu		34/22
Stredné odborné školy
ZSŠ stavebná Liptovský Mikuláš	staviteľstvo	1
ŠUV Ružomberok	prop.grafika, prop.výtvarníctvo,  tvorba hračiek	5/4
SPŠ Tvrdošín	elektrotechnika, technika a prevádzka dopravy	4
ZSŠ Ružomberok	mechanik elektrotechnik, strojárstvo, TIS	8
ZSŠ Dolný Kubín	hotelová akadémia, obchodný pracovník, čašník, kozmetička	19/10
ZSŠ Kňažia	mechanik strojov a zariadení, obchod a podnikanie	7/3
OA Dolný Kubín		12/8
ZSŠ obchodu a služieb Martin	obchod a podnikanie	1
PaSA Turčianske Teplice	učiteľstvo pre MŠ a vychovávateľstvo	1/1
SZŠ Dolný Kubín		1/1
SPŠ dopravnáZvolen	železničná doprava	1
SPŠ stavebná Žilina	staviteľstvo	1
Spolu		61/27
Stredné odborné učilištia 4-ročné
ZSŠ Kňažia	auto opravár mechanik, karosár	4:A
SOU Istebné	auto opravár elektrikár, technicko-administratívny pracovník, mechanik opravár	8/1
SOU drevárske Turany	lakovník	1
SOU L. Hrádok	čalúnnik	1
Spolu		14/1

 

 

Prijatie žiakov 8. ročníka na bilingválne gymnázium, 4. ročníka na 8-ročné gymnázium a žiakov 6.-8. ročníka na 2-ročnú učňovskú školu

 

Stredné školy	Odbory	Počet žiakov 8. ročníka
Bilingválne gymnázium Sučany	Aj	2/1
		Počet žiakov 4. ročníka
Osemročné gymnázium P.O.H. v Dolnom Kubíne		6/6
Učňovská škola Istebné	Strojárska výroba	3

 

 

3. HODNOTENIE   VÝCHOVNO-VZDELÁVACIEHO PROCESU

 

3.1. Profilácia a ciele školy

 

ZŠ M. Kukučína je profilovaná ako škola s kombináciou klasických tried  a tried so športovým zameraním na rôzne druhy športov – hokej, futbal, volejbal, plávanie.

Učebné varianty:

 

 

 

 

 

 

Výchova a vzdelávanie v ZŠ M.Kukučína Dolný Kubín má nasledovné ciele, ktoré vychádzajú zo :

 

1.  strategických cieľov školy

2.  podmienok a výsledkov školy , analýzy stavu

3.  pedagogicko-organizačných pokynov na škol. rok 2006/2007

3.  inšpekčných zistení a opatrení

4.  pripomienok a návrhov zamestnancov školy,  pripomienok a návrhov žiackeho

     parlamentu, stanovísk a odporúčaní MsÚ

 

 

1. Strategické ciele školy na školský rok 2006/2007

 

1. cieľ:  Premeniť tradičnú školu na tvorivo-humánne vzdelávanie s cieľom vychovať   

             človeka  múdreho, dobrého, aktívneho,  úspešného a zdravého, pripraveného na

             plnohodnotný  život v európskom  spoločenstve. Vytvárať pozitívnu klímu

             preferovaním partnerských  vzťahov vo   výchove a vzdelávaní.

 

2. cieľ:   Poskytovať kvalitné vzdelávanie a zvyšovať konkurencieschopnosť školy s cieľom 

               dosiahnuť dlhodobý úspech.

 

3. cieľ:   V riadení vychádzať z ťažiska kvality – zmeny v štýle riadenia, prichádzať s novými

               myšlienkami, programami, aktivitami, hodnotením…

 

4.  cieľ: Škola sa má stať centrom vzdelávania, športu, kultúry – má byť OTVORENOU

              ŠKOLOU, ktorá poskytuje komplexné služby nielen žiakom, ich rodičom, ale aj širokej

              verejnosti.

5. cieľ:  Zlepšiť vonkajšie vzťahy a budovať podporu školy  s komunitou rodičov, skvalitniť  

             spoluprácu rodiny a školy.

 

 

3.2. Naplnenie plánu práce

 

Výchova a vzdelávanie v školskom roku 2005/2006 boli zamerané na rozvoj osobnosti žiaka, výchovu k zdravému životnému štýlu so zreteľom na hodnotovú orientáciu žiakov.

 Práca bola plánovaná, ročný plán práce vychádzal z dlhodobej stratégie školy pripraviť žiakov čo najlepšie na ďalšie štúdium, na život a prácu, tak, aby mal žiak praktické spôsobilosti, zručnosti a schopnosti. Plán práce  bol konkretizovaný v mesačných plánoch , ktoré vytváralo vedenie školy spolu s MZ, PK, koordinátormi protidrogovej prevencie, environmentálnej výchovy, ŠPZ, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, špeciálnym pedagógom, výchovnými  poradcami, vychovávateľkami  ŠKD , trénermi  a vedením RR.

V práci sme dodržiavali učebné osnovy a vzdelávacie štandardy, ktoré boli rozpracované v časovo - tematických plánoch jednotlivých predmetov a ročníkov tak, aby žiaci získali štandardami predpísané vedomosti a praktické zručnosti. Pedagógovia aplikovali do praxe aktivity projektov:

·        Otvorená škola,

·        Krok za krokom,

·        Infovek,

·        Strom života,

·        Škola podporujúca zdravie,

·        Digitálni štúrovci.

Žiaci mali možnosť voľby :

 

a)   vo vyučovaní CJ : NJ,AJ,

b)  vo výbere nepovinných predmetov: anglický jazyk, etická výchova ,  práca s počítačom,    

    

 

 

Hodnotenie :

Slovne boli hodnotené výchovné predmety podľa pokynov MŠ SR a niektoré výchovné predmety na roč. 5.-9. boli neklasifikované .

Didaktické hry / 1. stupeň / - sa uskutočnili 23. júna 2006

Zamerané boli na tematické celky – zdravotná výchova( starostlivosť o svoje telo, hygienické návyky, správna výživa, základy prvej pomoci pri úrazoch...), dopravná výchova ( bezpečnosť a správanie sa na cestách, dopravné značky, správanie sa v dopravných prostriedkoch...), ochrana prírody ( chránené rastliny, živočíchy, triedenie odpadu...), orientácia v teréne (svetové strany, orientácia v prírode, okolie obce...).Obsah DH bol rozčlenený do jednotlivých ročníkov.

 

Účelové cvičenia : sa uskutočnili podľa plánu : 

                                    14. septembra .2006 ,  26.júna 2007

Účelové cvičenia boli zamerané na osvojenie si základných vedomostí z oblastí v súlade s metodickými materiálmi: Ochrana človeka a prírody....: Prvá pomoc , Ochrana prírody, Kartografia a topografia , Dopravná výchova, Protichemická ochrana.                      

 

     

Plavecký výcvik : sa uskutočnil od 16.4. do 27.4 .2007 pod vedením súkromnej plaveckej školy AQUA   Plus – Ivan Skirčák,  Dolný Kubín.  Absolvovalo ho 85 žiakov  3. a 4 ročníka, výcvik trval 2 x 5 dní, denne v čase od 8:00 – do 10:00 hod.

 

Lyžiarsky výcvik : sa uskutočnil v mesiaci február v  lokalite Kubínska hoľa. Zúčastnilo sa ho 82 žiakov z 8. ročníka v termíne od  2.2. – 6.2.2007. Vedúcou výcviku bola Iveta Sopúchová a pod jej vedením pracovalo 6 inštruktorov.

 

                

 

4. VÝCHOVNO-VYUČOVACIE VÝSLEDKY

 

4.1. Prospech, správanie, dochádzka, pochvaly a pokarhania RŠ

 

V tomto školskom roku sa vedenie školy  spolu s pedagógmi zameralo na zlepšenie výchovno-vyučovacích výsledkov, slušného správania sa, elimináciu záškoláctva, šikanovania, porušovania Vnútorného poriadku školy.  V prípadoch nevhodného správania žiakov sa hľadali príčiny formou rozhovorov so žiakmi , v spolupráci s rodičmi, vyučujúcimi a triednymi učiteľmi. Žiaci s poruchami učenia alebo správania boli po dohovore s rodičmi priebežne vyšetrení PPP v Dolnom Kubíne. S výsledkami vyšetrenia boli triedni učitelia oboznámení výchovnými poradkyňami .

V škole už druhý rok pracuje špeciálny pedagóg, ktorý vo výraznej miere pomáha deťom problémami , s poruchami učenia i správania, integrovaným žiakom.

 Našim cieľom v tomto školskom roku bolo okrem problémových žiakov venovať sa vo zvýšenej miere talentovaným žiakom,  rozvíjať ich schopnosti a nadanie. Títo žiaci sa aktívne  zapájali do života školy, reprezentovali našu školu v  rôznych súťažiach . Najaktívnejší žiaci školy boli ocenení vecnými cenami .

 

V školskom roku 2006/2007 z celkového počtu   764 žiakov neprospeli 4 žiaci,   opravnú skúšku robili 11 žiaci, ročník budú opakovať 2 žiaci. . Traja žiaci  dokončili povinnú školskú dochádzku v nižšom ako 9. ročníku . Prospelo 99,48 % žiakov. Znížené známky zo správania majú 19 žiaci, z toho 2 dievčatá, čo je v porovnaní s predchádzajúcimi rokmi  zlepšenie.

 

 

 

4.2    Výsledky Monitoru 9 / 2007

 

 

percentuálne priemery v triedach

 

 

     

4.3. Výrazné úspechy v súťažiach a olympiádach

 

Záverečná správa o činnosti športových triedach v škol.roku 2006/7.

 

HOKEJ  - sezóna  2006/2007

Hokejové triedy	Súťaž	Umiestnenie
6.ročník	I. liga mladší žiaci	6.miesto
7.ročník	I. liga mladší žiaci	7.miesto
8.ročník	I. liga starší žiaci	8.miesto
9.ročník	I. liga starší žiaci	9.miesto

 

Individuálne úspechy : Výber Stredoslovenského kraja:, Michal Kršák, Adam Zámečník, Andrej Košarišťan, Tomáš Rusina ,Štefan Furdek, Lukáš Sluka, Ivan Hricko, Juraj Šeliga, Jakub Šinal, Štefan Feja, Ján Šeliga- reprezentant SR do 16 rokov. ZŠ M.Kukučina vytvára výborné   podmienky na trénovanie  a výchovu žiakov v športových triedach –hokejistov.

VOLEJBAL –

     V sezóne 2006/2007 VK ORAVA Dolný Kubín prihlásil do súťaže družstvo starších žiačok. Družstvo tvorili dievčatá od siedmeho po deviaty ročník. Kapitánkou družstva bola Katarína Vosková, ktorá bola aj najlepšou hráčkou počas celej sezóny. V oblastných majstrovstvách II. trieda sme skončili na druhom mieste.

     Počas školského roka 2006/2007 sme reprezentovali školu na Oblastných majstrovstvách, ktoré sa konali na našej škole a tento turnaj sme vyhrali a postúpili na Majstrovstvá okresu.  Majstrovstvá okresu sa konali v Trstenej a tento turnaj sme takisto vyhrali a postúpili na majstrovstvá kraja v Žiline. V Žiline sme sa po dobrých výkonoch umiestnili na 3. mieste

FUTBAL –

Majstrovské zápasy:

            Mužstvo odohralo 26 majstrovských zápasov. Vzhľadom na hráčsky káder som si dával  za cieľ pohybovať sa v strede tabuľky. V minulom ročníku odohralo 6 hráčov v základnej zostave a tí mali byť oporou v tomto ročníku. Vo väčšine zápasov nebolo a minuloročné skúsenosti nezužitkovali. Po jesennej časti mužstvo opustil Jašica –prestup do Ružomberka a týždeň pred súťažou sa zranil Tunega, čo bolo veľké oslabenie. Celkovo sme v jesennej časti obsadili 8. miesto so ziskom 16 bodov a skóre 14:14.

Bilancia doma: 7 zápasov  3 víťazstva, 2 remízy, 2 prehry – skóre 10:3, získalo 11 bodov.

Bilancia vonku: 6 zápasov, 1 víťazstvo, 2 remízy, 3 prehier – skóre 4 : 11, získalo 5 bodov.

V tabuľke pravdy – 6 bodov.

Bilancia v jarnej časti:  Doma:6 zápasov 2 víťazstva  4 prehry – skóre 7:12                                               Bilancia vonku: 7 zápasov ,1 víťazstvo ,6 prehier – skóre 10:21. Celkovo sme skončili na11.mieste. S celkovým účinkovaním nie je možné vysloviť spokojnosť. Mali sme solídny úvod ,keď v úvodných piatich kolách sme prehrali iba jeden zápas. V nasledujúcom kole sme prehrali doma s Rimavskou Sobotou a odvtedy mužstvo podávalo kolísavé výkony. Pochvala za výkon domáce zápasy s Martinom, Podbrezovou, vonku v Žiari. V jarnej časti sme prehrali prvých päť zápasov potom sme po dobrom výkone porazili Rimavskú Sobotu následne  Čadcu a potom sme podávali kolísavé výkony.

Vyhodnotenie obvodného kola malý futbal   “A”

 

1.  ZŠ M. Kukučína  –  ZŠ  J. Matúšku      5:4  (2:2)

Góly: Rypák 2, Bugan, Krišanda, Jackulík

 

2. ZŠ M. Kukučína – ZŠ M. Hattalu 7:2 (5:1)

Góly: Bugan 3, Bakoš 2,  Krišanda, Rypák

 

1. miesto - postup do okresného kola

 

Vyhodnotenie okresného kola Malý futbal “A”

 

1. ZŠ M. Kukučína – ZŠ J. Matušku 10:3 (4:1)

Góly: Krišanda 5, Bugan 2, Medvecký, Jackulík, Rypák

 

2. ZŠ M. Kukučína – ZŠ Oravský Podzámok 4:1 (2:1)

Góly: Krišanda 2, Bugan 2

 

3. ZŠ M. Kukučína – ZŠ A. Radlinského 11:1 (4:1)

Góly: Krišanda 5, Bugan 2, Bočkaj, Bakoš, Jackulík, Rypák

 

1. miesto - postup do regionálneho kola

Regionálneho kola sme sa nezúčastnili.

 

 

Vyhodnotenie obvodného kola Malý futbal “B” žiaci narodení po 01.09.1991

1. ZŠ M. Kukučína – ZŠ M. Hattalu 5:3 (1:2)

Góly: Jašíca 2, Kutlík 2, Tunega

 

2. ZŠ M. Kukučína – ZŠ. J. Matušku 7:4 (4:1)

Góly: Jašica 3, Tomkuliak, Tittel, Žúbor, Maruniak

 

Postup do okresného kola:

 

Okresné kolo

1. ZŠ M. Kukučína – ZŠ J. Matušku 2:1 (0:0)

Góly: Jašica, Kurčina

 

2. ZŠ M. Kukučína – ZŠ Kňažia 5:5 (2:4)

Góly: Jašica 3, Tittel, Maruniak

 

3. ZŠ M. Kukučína – ZŠ A. Radlinského 5:3 (1:2)

Góly: Jašica 2, Tittel 2, Kutlík

 

Obsadili sme 2. miesto

 

 

Okresné kolo matematickej olympiády  šk.rok 2006/2007

Okresné kolo Pytagoriády šk.rok. 2006/2007

Okresné kolo geografickej olympiády šk.rok 2006/2007

Krajské kolo HK - Vajanského Martin: šk.rok. 2006/2007

Okresné kolo Hviezdoslavov Kubín: šk.rok 2006/2007

 Olympiády nemeckého jazyka : šk.rok. 2006/2007

Okresné kolo biblickej olympiády:

 

Regionálna súťaž o najlepší školský časopis:

Okresné kolo vo volejbale :

Okresné kolo Memoriál M. Zavarskej

Regionálne kolo v basketbale -žiaci

Regionálne kolo vo futbale žiakov:

 

 

 

 

 

I. ročník EUROPEAN KIDS ATHLETICS GAMES

 

Brno   19. – 22. september 2006

 

 

Vánoční laťka – medzinárodná súťaž

Třinec 3. december 2006

 

 

 

Celoslovenské  kolo súťaže družstiev ZŠ v atletike

Banská Bystrica  7. jún  2007

Jednotlivci:

 

 

 

4.4  Školské stredisko záujmovej činnosti, záujmové útvary

 

·        V školskom roku 2006/2007 pracovalo v rámci ŠSZČ 44 krúžkov, v ktorých bolo  489detí.

·        V septembri sme vydali 764 vzdelávacích poukazov, z ktorých sa nám naspäť vrátilo 656

Všetci vedúci krúžkov spĺňali kvalifikačné predpoklady pre ich vedenie.

K ŠSZČ bol zaradený aj Školský internetový klub, ktorý pracoval pod vedením p. Hrudála, ktorý pracoval na  skrátený úväzok, z dôvodu jeho zníženej pracovnej schopnosti. ŠIK bol otvorený každý pracovný deň v popoludňajších hodinách a mohli ho využívať všetci obyvatelia nášho mesta i okolia. J. Šulejová sa pravidelne starala o inováciu a doplnenie internetovej stránky.

 

Činnosť ŠSZČ nie je  len pravidelná ( krúžky ), ale aj príležitostná.

Všetky príležitostné akcie, ktoré sa konajú na našej škole a ich priebeh úzko súvisí od vzájomnej spolupráce všetkých pedagógov i pracovníkov školy.

     Počas predĺžených vianočných  prázdnin prebiehala v priestoroch našej školy činnosť pre deti, zabezpečovaná našimi učiteľmi. Činnosť detí bola rôzna, prispôsobovala sa záujmu detí – vychádzky do zimnej prírody, korčuľovanie, práca s papierom, modelovanie zo sadry, športové hry v telocvični, práca s počítačom ,...

 

Naj.... akcie ŠSZČ/ uskutočňované v spolupráci so ŠKD, ZŠ )

• vydanie a spracovanie vzdelávacích poukazov
• výstava ovocia a zeleniny
• predaj výrobkov našich žiakov na kubínskom jarmoku
• Európsky deň rodičov a škôl
• aktualizácia webovej stránky školy
• víkendový pobyt – Zázrivá – Horský hotel Havrania( v spolupráci s OZ Kukučínka – ako odmena pre deti, ktoré  úspešne reprezentujú našu školu )
• púšťanie šarkanov, ich výstavka
• Lego šampión
• školské kolo v šachu, v streľbe zo vzduchovky, majstrovstvá školy v stolnom tenise
• Deň otvorených dverí v telocvični pre deti a ich rodičov
• zdravá výživa – výroba šalátov z ovocia a zeleniny
• súťaž v počítačových hrách v ŠIKu
• medzitriedna súťaž vo vybíjanej
• súťaž spojená s výstavou O naj medovník
• v našej škole bol Mikuláš ( žiaci našej školy urobili pre svojich spolužiakov Mikuláša
• školská akadémia Ruka v ruke
• vianočný bazár
• súťaž O naj snehuliaka
• miniplayback show
• karneval
• súťaž sánkarov
• jarná prázdninová činnosť
• súťaž o naj veľkonočné vajíčko
• činnosť počas veľkonočných prázdnin
• školská liga v mix basketbale
• MISS a BOY ŠKD
• volejbalový zápas : učitelia verzus žiaci 9. ročníka – p. Michaligová
• prázdninová činnosť, činnosť ŠIKu

          V tomto školskom roku sme pokračovali vo vydávaní školského časopisu Mladé letá,           druhý rok fungoval na škole aj žiacky parlament,

 

 

4.5. ŠKD

 

V školskom klube bolo k 15.9. 2006  zapísaných 182 detí.

Oddelení školského klubu pracovalo 7– aby sa kapacitne naplnili oddelenia, museli sme spájať niektoré triedy.

Všetky  zamestnankyne spĺňajú kvalifikáciu pre školský klub detí. Každá si však musela úväzok dopĺňať vyučovaním na 1. a 2. stupni. Navyše realizujú pravidelnú vzájomnú vzdelávaciu činnosť  podľa podmienok pracovného zaradenia vychovávateliek do 9. platovej triedy. Všetky oddelenia pracovali podľa zverejneného plánu činnosti.

Každá vychovávateľka si vypracúvala vlastný týždenný  a denný plán , ktorý pokrýval všetky oblasti výchovy a rozvoja detí.

V priebehu šk. roku bolo zrealizovaných  8  hospitácií s rôznym zameraním.

Ciele:

1. Jednou z priorít rodičov, ktorí zverujú deti do ŠK, je kvalitná príprava na vyučovanie a vypestovanie návyku u detí  pravidelne si plniť školské povinnosti.

Vychovávateľky sa preto zameriavali na to, aby naučili deti správnej technike učenia a zvýšenú pozornosť venovali  slaboprospievajúcim žiakom a žiakom s poruchami učenia. Dôležité bolo úzko spolupracovať s vyučujúcimi a poznať učebné osnovy daného ročníka, v niektorých prípadoch aj dvoch.

 

2. Ďalším cieľom činnosti v školskom klube bola propagácia jeho činnosti prostredníctvom mnohých netradičných aktivít -  s aj bez zapojenia verejnosti.

Tieto aktivity pritiahli záujem detí a verejnosti , získavali  rodičov na spoluprácu, oboznamovali ich s činnosťou školského klubu, napomáhali rozvíjať humánne vzťahy medzi deťmi a dospelou populáciou, pomáhať starším občanom.

      Vychovávateľky ŠK zorganizovali pre deti množstvo popoludňajších akcií, výstav    

      a súťaží, ktoré sú uvedené  medzi ostatnými akciami školy.

MZ ŠK viedla p. Pečeňáková – pravidelne zasadalo a koordinovalo  aktivity školského

klubu v spolupráci so ŠSZČ.

 

      4.6. Práca výchovného poradcu

 

1.stupeň :

Poskytovanie služieb rodičom

Aktivita		Termín	Miesto
Individuálne poskytovanie informácií .		každý štvrtok13.30.-15.30 hod.	kabinet VP
Vytvorenie nástenky o šikanovaní, poruchách učenia a správania, Linke dôvery, sexuálnom obťažovaní.		október	vstupný vestibul  -blok A
Stretnutie s rodičmi predškolákov. Prednáška na tému „Ako dobre pripraviť predškoláka na školu“.		29.november	3.A trieda
	Zápis do prvého ročníka.	16.-18.január	3.A trieda
	Pohovory s rodičmi žiakov  s výchovno-vzdelávacími problémami.	priebežne	kabinet VP
	Poskytovanie informácií rodičom žiakov na rodičovských združeniach.	október - máj	v triedach 1.-2. ročníkov
	Sprostredkovanie rodičom detí s výchovno-vzdelávacími problémami, ich vyšetrenie na PPP.	priebežne	PPP v D. Kubíne
	Vybavovanie obedov za 2 koruny pre deti zo sociálne slabších rodín.	priebežne	návšteva rodín
	Spracovanie materiálu pre učiteľov a rodičov žiakov v prvých a druhých ročníkoch o poruchách učenia a správania detí.	8.marca

 

 

Poskytovanie služieb žiakom

 

Aktivita	Termín	Miesto
Individuálne poskytovanie informácií a rád.	každý štvrtok 13.30.-15.30 hod.	kabinet VP
Výstava prác zo súťaže s názvom „Normálne je nefajčiť“, na ktorej bolo ocenených a vystavených 30 žiackych prác z prvého stupňa ZŠ.	28.november	prízemie bloku A
Zabezpečovanie  účasti žiakov na akcii pre prvý stupeň ZŠ s názvom „Koza nefajčí“.	5.marca	MsKS v Dol. Kubíne
Zabezpečovanie účasti žiakov prvého stupňa ZŠ na Dni polície.	22.mája	priestor pred Policajným zborom v D.K.
Pohovory so žiakmi s výchovno-vzdelávacími problémami.	priebežne	kabinet VP riaditeľňa
Sprostredkovanie účasti žiakov do klubu pre deti s poruchami správania.	december - jún	ÚPSVaR, CVPP
Rozdeľovanie žiakov do prvých tried.	jún	kabinet VP
Rozdeľovanie žiakov štvrtých ročníkov do piatych tried.	jún	zástupcovňa 5.-9. ročníka

 

     

V oblasti prevencie problémového vývinu detí som organizovala prednášky na témy:

 

Prednášková činnosť

 

Téma	Lektor	Termín	Trieda	Počet žiakov
Šikanovanie: “Ako sa správať a čo robiť pri náznakoch šikanovania.“	L.Durajová	IX., XI,XII, IV, V.	1.A 2.A.B 3.A.B 4.A	151
Škodlivosť fajčenia.	L.Durajová	21.-23.11.	3.A B  C	77
Výchovné vedenie triedy a autorita učiteľa.	L.Durajová	28. 11	učite-lia prvého stupňa ZŚ	14 učiteľov
Prednáška  na tému: “Bezpečné bicyklovanie, sám doma ...“	D.Medzihradský	1.júna	1.A B C 2.A B C 3.A B	195
Besedy z Regionálneho úradu verejného zdravotníctva v Dolnom Kubíne na tému  „Chrbtica školáka“.	p.Pepúchová	20.2.-7.5.	1.A B 3.A B	105
Besedy z Regionálneho úradu verejného zdravotníctva v  Dolnom Kubíne na tému „Zdravé zuby po celý život“	p.Kratochvílová	14.11.-12.1	1.A B C 2.A B C 3.A B C 4.A	24
Besedy z Reg. úradu verejného zdravotníctva v Dolnom Kubíne na tému „Normálne je nefajčiť“.	p.Pepúchová	14.11.-15.2.	3.A 4.A B C	91

2.stupeň

Poskytovanie služieb rodičom

Aktivita	Termín	Miesto
Individuálne poskytovanie informácii o možnostiach a podmienkach štúdia na SŠ.	každý utorok 14.00.-15.30 hod.	kabinet VP
Zabezpečenie účasti na  Deň otvorených dverí do priestorov OA, Gymnázia, ZSŠ v D. K., Bilingválneho gymnázia do Sučian, SOU do Istebného, ZSŠ do  Kňažej ,SPŠ do Tvrdošína.	október- február
Poskytnutie preventívneho poradenstva pre žiakov 8. a 9. ročníka na voľbu povolania, odborné rady o druhoch povolaní a predpoklady na výkon určitého povolania.	6.16.20. a 30 novembra 18. mája a 8. júna	úrad práce sociálnych vecí a rodiny
Zabezpečenie odborných rád a psych. testov z PPP pre nerozhodnutých žiakov k výberu SŠ.	december	kabinet VP a PPP v D.Kubíne
Pohovory so žiakmi s výchovno-vzdelávacími problémami.	priebežne	kabinet VP riaditeľňa
Sprostredkovanie účasti žiakov do klubu pre deti s poruchami správania.	december - jún	ÚPSVaR, CVPP

 

V oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí sme organizovali prednášky na témy:

Prednášková činnosť

 

Téma	Lektor	Termín	Trieda	Počet žiakov
Možnosti a podmienky štúdia žiakov 8.-9. ročníka na stredných školách	O. Babicová	IX., X., IV., V.	8. a 9. A,B,C,D,E	217
Záškoláctvo a šikanovanie	Bc. I. Čerňan	29. 9.	7. A	28
Nové právne predpisy	Bc. I. Čerňan	22. 11	8. A	20
Prednáška o rasizme a xenofóbii	Bc. I. Čerňan	27. 11.	6. A	29
Prevencia proti kriminalite	B. Medvecký	15.   2.	7. D	23
Prevencia proti kriminalite	D.Medzihradský	12.   6.	9. E	24

 

Úlohy stanovené na tento školský rok boli splnené.

 

      4.7. Práca koordinátora protidrogovej prevencie

 

      Koordinátor prevencie na I. stupni  uskutočnil nasledovné aktivity:

 

1. V mesiaci november 2006 boli uskutočnené výtvarné a literárne spracovania témy o zdravom spôsobe života, nebezpečenstve fajčenia, alkoholu... Boli vytvorené pekné projekty o zdravom ľudskom tele, správnej výžive a hygiene ľudského tela. Práce boli vystavené na chodbách bloku A a odmenené sladkými odmenami. Ocenených bolo 30 žiackych prác.
2. Príprava prednášok pracovníčok Regionálneho úradu verejného zdravotníctva. O prednášky prejavilo záujem všetkých 12 tried na 1.stupni ZŠ. Boli uskutočnené vo všetkých ročníkoch na témy „Nebezpečenstvo fajčenia“, „O zdravom životnom štýle“  a „O zdravej chrbtici“. Boli realizované v triedach na 1.stupni ZŠ. Zúčastnilo sa ich 424 žiakov v termíne od 14.11.- 7.5.2007. Prednášali: p. Pepúchová, p. Kratochvílová
3. Koordinátor pripravil časový plán prednášok pre všetky triedy prvého stupňa ZŠ na mesiac máj, jún na tému „Mestská polícia a prevencia proti kriminalite a priestupkom na úseku verejného poriadku, bezpečné bicyklovanie, čo robiť keď som sám doma“.... Uskutočnilo sa 5 besied, ktorých sa zúčastnilo 195 žiakov. Prednášky uskutočnili: p. Čerňan, p. Medzihradský v termíne 28.5.- 15.6.2007.
4. Bola ponúknutá učiteľom pomoc pri odstraňovaní šikanovania alebo  náznakov šikanovania v triedach. Učitelia boli upozornení, aby si všímali hlavne deti zo znevýhodneného sociálneho prostredia a deti so zdravotným postihom. Koordinátor  uskutočnil 6 prednášok v triedach na tému šikanovania, zameraných na pomoc obetiam šikany a čo robiť pri jej náznakoch.  Besedy sa uskutočňovali počas celého roka.
5. Koordinátor oboznamoval učiteľov našej školy s možnosťami pomoci ohrozeným deťom. 
6. Koordinátor sa zúčastnil 2 porád koordinátorov na CVPP v Dolnom Kubíne.
7. Uskutočnili sa viaceré stretnutia a otvorené hodiny učiteľov a žiakov prvých ročníkov s predškolákmi a ich učiteľkami z MŠ v okolí našej školy.  Stretnutia boli zamerané na posilňovanie humánnych a priateľských vzťahov medzi deťmi a na rozvoj prosociálneho správania.
8. Koordinátor neustále riešil výchovné a vzdelávacie problémy žiakov v triedach na podnety triednych učiteľov. Boli to väčšinou rozhovory so žiakmi a ich rodičmi za účelom včasného podchytenia a riešenia vzniknutého problému. Uskutočnilo sa 16 pohovorov so žiakmi alebo ich rodičmi v kabinete výchovného poradcu.

9.   Koordinátor sledoval prácu učiteľov v prvých a druhých ročníkoch v projekte

      ADAMKO.

1O.  Žiaci prvého stupňa sa zúčastnili Dňa polície, kde bola aj ukážka  práce Hasičské-

        ho záchranného zboru v Dolnom Kubíne.

 

Úlohy stanovené v pláne práce koordinátora prevencie závislostí za školský rok 2006/2007 na prvom stupni ZŠ boli splnené.

 

II. stupeň:

·        Netradičné choroby  a poškodenia zdravia, kde je zdrojom fajčenie / beseda /

Triedy: 7.D, 8 ročník, 9.D,E

·        nástenka: Netradičné choroby ako príčina fajčenie

·        Nový trestný zákon / beseda s výkladom /

       Triedy: 8. ročník, 9. B, C, D, E,

·        nástenka: Trestný zákon a žiak ZŠ

·        Ľudské práva v našom vnútornom školskom poriadku / čítanie s porozumením, skupinová práca

      Triedy: 5.A,B,C

                   7.A,B,D

                   8.D,E

                   9.C,D,E   

·        Problematika šikanovania / tvorivá rozprava

      Triedy: 5.A, B, C,

                   7.A, B, C,

                   8.D, E,

                   9.C,D, E  

·        Dotazník – Šikanovanie na našej škole

      Triedy:  5. A,B,C,

                    7.A, B, D,

                    8.E, 9.B,C,D

·        Správaj sa normálne / projekt /

Trieda:  5.C

           

4.8. Práca žiackeho parlamentu

 

Žiacky parlament pracoval v školskom roku 2006/2007 pod vedením Patrície  DUTKOVEJ z 9. C – predsedníčka  a   Dominiky Vlčákovej z 8. A – podpredsedníčka.   Každá trieda druhého stupňa mala v parlamente svojho zástupcu. Zástupcovia žiakov 4. ročníka pracovali ako pozorovatelia.  Pedagogickým zástupcom parlamentu bol   Martin RÁZGA.

Zasadnutia parlamentu sa konávali zvyčajne každý prvý piatok v mesiaci. Užšia rada parlamentu sa stretávala aj častejšie. Z každého zasadnutia je vyhotovená zápisnica. O práci parlamentu sa informovalo aj v pravidelnej rubrike školského časopisu.

     Niektorí poslanci pracovali aktívne, iní boli pasívnejší. Problémom – najmä v druhom polroku – bola „kolísavá“ účasť zástupcov tried.

Parlament rokoval o aktuálnych problémoch žiakov školy. Jeho poslanci prinášali nové nápady a riešenia, zaoberali sa podnetmi svojich spolužiakov. Hlavnými diskutovanými témami boli:

§         príspevky do školského časopisu Mladé letá,

§         Európsky deň rodičov a škôl,

§         víkendový pobyt v Zázrivej,

§         stravovanie v školskej jedálni,

§         Mestský mládežnícky parlament.

Poslanci sa podieľali na príprave a realizácii školských akcií a súťaží, ktoré vznikli vďaka spolupráci so Školským strediskom záujmovej činnosti a vychovávateľkami ŠKD. Išlo najmä o súťaže a akcie:

 

§         O naj šarkana,

§         Vianočný bazár,

§         Detský karneval,

§         Mladý spisovateľ.

 

 

      4.9. Práca špeciálneho pedagóga :

          

     V školskom roku 2006/07 školský špeciálny pedagóg /ŠŠP / pracoval na ZŠ so žiakmi , ktorí majú špeciálne výchovno- vzdelávacie potreby rôzneho druhu a stupňa. V tejto práci  uplatňoval diferencovanú prípravu na každého žiaka osobitne a to z hľadiska obsahu vzdelávania, metód a organizačných foriem práce, konzultácií s vyučujúcimi a rodičmi.

    

       Cieľom činnosti bolo optimalizovať vzdelávací a osobnostný vývin detí s vývinovými poruchami učenia a reči t.j. prispieť k úpravám a zlepšeniu ich výkonov, resp. zabrániť ich ďalšiemu zhoršovaniu a predchádzať poruchám správania alebo zmierniť ich prejavy, rozvíjaním vnútorných predpokladov na učenie, ovplyvňovaním podmienok na učenie, spoluprácou s vyučujúcimi a rodičmi. Pre úspešné plnenie úloh a cieľov boli dôležité reakcie žiakov / so špeciálno- pedagogickými potrebami / a ich rodičov, v ochote prispieť k úspechu

celého výchovno-vzdelávacieho procesu. Potrebné bolo vysvetliť príčiny úspechu / neúspechu, správne motivovať dieťa a rodičov do ďalšej činnosti, pomôcť rodičom vyrovnať sa  so skutočnosťou, že majú problémové dieťa a zároveň pomôcť dieťaťu vyrovnať sa s tým,že je iné ako ostatné deti.         

      ŠŠP pracoval aj v oblasti poradensko-konzultačnej. Má vytvorené vhodné podmienky

na prácu s týmito žiakmi v priestoroch školy – učebňu, pomôcky na rozvoj poznávacích schopností a špecifických funkcií – percepčno-motorickej koordinácie, pamäti, myslenia, koncentrácie pozornosti atď.

       Prácu  zameral hlavne na žiakov 1.- 4. ročníka. V individuálnej , systematickej

starostlivosti bolo zaradených 33 žiakov s poruchami učenia, medzi nimi boli aj integrovaní 

         žiaci.

 Úlohy  za  jednotlivé mesiace vypracované podľa mesačných plánov boli splnené a týkali sa hlavne týchto bodov :

• individuálna  práca so žiakmi 1.stupňa podľa vypracovaného harmonogramu práce, –  

      pozorovanie žiakov pri priamej práci v triede,

• zostavenie listov pre denné hodnotenie integrovaných žiakov ,
• konzultácie s pedagogickými pracovníkmi a s rodičmi  žiakov,
• návšteva  rehabilitačného oddelenia v DSS,
• vypracovanie metodických materiálov,
• pracovné stretnutia zamerané na prehodnotenie individuálnych vých.-vzdelávacích plánov

      a dosahovaných výsledkov podľa stanovených cieľov u integrovaných žiakov, 

• zapájanie žiakov do súťaží v detských časopisoch,
• odborné konzultácie s PPP,
• dopĺňanie špeciálno-pedagogických resp. kompenzačných pomôcok pre žiakov, ktoré

      zodpovedajú individuálnym osobnostným predpokladom a potrebám,

• depistáž žiakov,
• úprava harmonogramu práce pre 2.polrok v šk.roku,

       zapojenie sa do projektu spoločnosti Whirpool Slovakia- Detský čin roka, -   

• spolupráca s inštitúciami v rôznych oblastiach
• špeciálno-pedagogické hodnotenie k riaditeľským testom v tretích ročníkoch,
• účasť na pracovných a pedagogických poradách organizovaných ZŠ.

 

 

5. PROJEKTY  a AKTIVITY ŠKOLY

 

5.1. Zapojenosť do projektov

 

Otvorená škola

 

                              Od školského roku 2002/2003 realizujeme projekt Otvorená škola,                 

                           ktorého cieľom je poskytnúť počítačovú gramotnosť deťom našej školy, 

                           ich rodičom a verejnosti .V rámci projektu realizujeme na škole tieto

                           aktivity:

*        Školský klub detí zameraný na prácu s počítačom pre žiakov piateho až deviateho ročníka

*        ŠIK je  otvorený denne v pracovné dni  od 11.30 do 16.30  hod.

 

Aj v tomto školskom roku sme sa zapojili  opätovne do projektu Otvorená škola 2006 v oblasti skvalitňovania počítačovej gramotnosti , boli sme úspešní, aj v tomto roku sme dostali finančnú dotáciu z MŠ SR 100.000,- Sk. Uskutočnili sme počítačové kurzy pre ženy, dôchodcov i postihnuté deti zo Špeciálnej základnej školy.

 

Naše zámery a  ciele

 

     Na základe implementácie tohto projektu do života by sme sa chceli prispôsobiť trendom v rozširovaní IKT a chceli by sme rozšíriť využitie internetových a multimediálnych služieb v týchto smeroch:

 

1. Otvoriť školu širokej verejnosti, všetkým, ktorí majú záujem vzdelávať sa - zabezpečovanie a organizovanie počítačových kurzov pre žiakov našej školy, pedagógov, rodičov našich žiakov deti z MŠ, dôchodcov i pre verejnosť .
2. Zmodernizovanie vybavenia multimediálnej školskej knižnice, doplnenie kvalitnejšou technikou.
3. Tvorba školského časopisu ( e –zin ) – využitie internetových a počítačových služieb.
4. Rozšíriť využitie počítačových a internetových služieb i pre širokú verejnosť, pre praktický život.

 

Ciele:

 

Ø      doplniť multimediálnu knižnicu o modernejšiu a kvalitnejšiu techniku

Ø      vydávať aj naďalej  školský internetový  časopis/ e-zin /- v počítačovej, elektronickej  forme, motivovať mladú generáciu k aktívnej práci na počítači

Ø      posilniť  spoluprácu medzi školami , inštitúciami a regionálnymi médiami a zviditeľniť nový fenomén v mediálnej komunikácii

Ø      vytvoriť systém kurzov pre rôzne vekové i profesijné kategórie s možnosťou získania základných znalostí práce s počítačom a internetom , ešte viac otvoriť dvere do sveta počítačov

Ø      prelomiť „bariéry z neznámeho internetu“ a zvýšiť záujem ľudí o užitočný a zaujímavý nástroj komunikácií a informácií

Ø      škola sa stane nástrojom ďalšieho vzdelávania v komunite či regióne, a tým sa bude podieľať na zvyšovaní kvality života obyvateľov, zintenzívni spôsoby využívania počítačov na vyučovaní 

 

Otvorená škola – šport aj v tomto školskom roku sme sa zapojili do projektu s cieľom rozšíriť aktivity v oblasti športu smerom k širokej verejnosti a stať sa v tejto lokalite centrom športu so zapojenosťou nielen našich žiakov, ale aj študentov, rodičov a širokej verejnosti. bohužiaľ, tento projekt nebol v tomto školskom roku podporený.

 

 

 

                                Strom života – Modré z neba

 

                                     

V projekt V rámci Dňa Zeme 22. apríla sme sa zapojili do súťaže Týždeň pre Zem, ktorú pripravila organizácia Strom života. Zapojili sme sa aj do súťaže neziskovej organizácie Kvapka pod názvom Popri riečke, cieľom ktorej bolo upriamiť pozornosť detí  k ochrane vody, na čistotu vodných tokov aj ich okolia. Niekoľko žiakov sa pripravovalo na biologickú olympiádu poznávaním rastlinných a živočíšnych  druhov a boli zapojení do korešpondenčnej súťaže Prírodné hodnoty Oravy.  Dvakrát za školský rok, z toho aj v apríli mesiaci lesov sme vyhlásili zber papiera. Uskutočnili sme niekoľko vychádzok do okolia.

 

 

  Infovek

           V rámci projektu Infovek sa žiaci pod vedením vyučujúcich zapojili do projektov : Svet okolo nás, Časopis Infovekáčik , Jarný deň v Európe  Učitelia využívali počítačovú techniku v edukačnom procese na hodinách M, SJL, HV, TchV, Pr, CH, Z.

 Digitálni štúrovci

   Na základe vyhláseného grantu ministerstva dopravy, pôšt,  a telekomunikácií sme vypracovali projekt , ktorý bol úspešný, získali sme 100.000,-. Projekt má nasledujúce ciele :

• Otvoriť školu / IKT / i v mimovyučovacom čase širokej verejnosti, všetkým, ktorí majú záujem rozširovať si svoje vedomosti i zručnosti, vzdelávať sa.
• Organizovať zaškolovacie počítačové kurzy pre ohrozené skupiny obyvateľstva: ženy, nezamestnané ženy a ľudia v staršom veku – seniori, odstránenie bariéry v práci s počítačom a internetom.
• Začlenenie týchto skupín do života informačnej spoločnosti, získanie záujmu o život spoločnosti, schopnosť začleniť sa do reálneho života.
• Zabezpečovať počítačové krúžky pre najmenších – škôlkárov, vzbudiť záujem o prácu s počítačom, rozvíjať fantáziu detí, zabezpečiť intenzívnejší spôsob  využívania počítačov pri vyučovaní v MŠ.

 

Na základe implementácie tohto projektu do života by sme sa chceli prispôsobiť trendom v rozširovaní IKT a chceli by sme rozšíriť využitie internetových a multimediálnych služieb v týchto oblastiach:

-         prelomiť bariéry z neznámeho internetu a zvýšiť záujem ľudí a určitých skupín obyvateľstva nášho regiónu o zaujímavý a užitočný nástroj komunikácií a informácií

-         škola sa stane nástrojom ďalšieho vzdelávania, a tým sa bude podieľať na zvyšovaní kvality života obyvateľov, zintenzívni spôsoby využívania IKT

-         znalosťou práce na počítači odstrániť psychickú bariéru žien pri vyhľadávaní zamestnania, zvýšiť možnosť sebauplatnenia.

 

·        Projekt: Elektronizácia a revitalizácia školských knižníc

V tomto projekte sme získali podporu 100.000,- Sk a zároveň sme ho spojili s projektom ÚPSVaR – Chránené pracovisko / zamestnali sme   - vytvorili sme pracovné miesto  pre jedného evidovaného nezamestnaného so zmenenou pracovnou schopnosťou – s refundáciou mzdy na 2 roky od ÚPSVaR.

 

Ciele, ktoré plánujeme projektom dosiahnuť:

1.      Vytvoriť podmienky pre využívanie moderných informačných technológií, a tým zmodernizovať a skvalitniť služby v školskej knižnici.

2.      Zabezpečiť zavedenie a  využívanie knižnično-informačných systémov a služieb,  zabezpečiť slobodný prístup k informáciám šírených  na   všetkých druhoch nosičov širokej verejnosti.

3.      Vytvoriť zo školskej knižnice moderné mediálne, informačné a komunikačné  centrum , v ňom realizovať informačnú výchovu s predpokladom vytvoriť informačné školské prostredie. Zabezpečiť získavanie nových informácií z elektronických databáz a z internetu.

4.      Doplniť, oživiť knižničný fond o nové tituly - hlavne z oblasti náučnej literatúry/ encyklopédie / a o súčasnú literatúru.

5.      Začleniť informačnú výchovu aj do ďalšieho – celoživotného vzdelávania pre okolitú komunitu, poskytnúť podmienky na zmysluplné voľnočasové  aktivity – s cieľom zvyšovať čitateľskú i počítačovú gramotnosť.

6.      Umožniť prístup k miestnym, regionálnym , národným alebo globálnym zdrojom a príležitostiam a tak viesť žiakov ku chápaniu a akceptovaniu rôznych myšlienok, skúseností a názorov.

7.      Rôznymi aktivitami propagovať čítanie, podporovať a udržiavať návyk a radosť z čítania, učenia a využívania školskej knižnice.

 

 

• Projekt: Škola podporujúca zdravie

 

Ø      počas roka pracovala školská zdravotná hliadka

Ø      v priebehu školského roka vyučujúci pracovného vyučovanie ale aj iných sa dbalo na čistotu areálu školy – zbierali sa odpadky, vysadili sa stromčeky, hrabalo sa lístie

uskutočňovali  sa vychádzky do prírody so zameraním na ochranu a vzťah k prírode- prikrmovanie

      zvierat a vtákov v zime

Ø      na škole je zavedený záujmový útvar Prvá pomoc

Ø      zber liečivých rastlín a papiera

Ø      pitný režim spojený s mliečnym programom v spolupráci so školským stravovacím zariadením,

Ø       výstavky ovocia a zeleniny- zdravé stravovanie

Ø      zdravotná hygiena detského chrupu, pestovanie základných hygienických návykov / hygienické vrecúška v triedach na ročníkoch 1.-4./

Ø      relaxačné cvičenia a telovýchovné chvíľky počas vyučovacích hodín

 

• Projekt: Školy budúcnosti

 

V júni školského  roku 2005/2006 sme z oddelenia projektu Infovek  dostali pozvánku do     projektu Škola budúcnosti – ako škola, ktorú vyhodnotili ako progresívnu a úspešnú pri zavádzaní informačno-komunikačných technológií. Naša škola by mala byť nápomocná  pri hľadaní  vzoru školy budúcnosti. Z MŠ SR sme ako jedna zo 400 škôl Slovenska dostali multimediálnu súpravu / PC tablet, dataprojektor a e-Beam tabuľa / - približná suma: 150.000,- Sk.

 

5.2 Aktivity školy, prezentácia na verejnosti

Spolupráca školy a rodiny je na výbornej úrovni..

Rodičovské rada / zložená to zástupcov rodičov sa schádzala v priemere 5 x ročne.

Rodičovské združenia - plenárne 2x do roka

                                      - triedne minimálne 4x do roka

Uskutočnili sa mnohé osobné pohovory s rodičmi, triednym     učiteľom, výchovnou poradkyňou, psychológom.

V spolupráci s rodičmi sa uskutočnila slávnostná akadémia pre rodičov RUKA V RUKE.

     Spolupráca rodiny a školy sa podstatne zmenila, nie je len na báze vzájomného informovania.  Nové formy spolupráce sa prejavili hlavne na prvom stupni za účasti žiak - učiteľ- rodič, ale aj na druhom stupni formou zaujímavých rodičovských združení, kde boli prítomní aj žiaci.

     Nie všetci rodičia mali záujem o aktivity organizované školou. Niektorí rodičia si nevedia nájsť čas, nemajú záujem alebo kladú vysoké nároky na dieťa. Tu spolupráca niekedy zlyháva.

     Výborná je spolupráca vedenia školy a Rodičovskej rady, čo je prospešné pre riešenie otázok školy. Rodičia sú zapojení do života školy a pomáhajú hlavne materiálne, xeroxovanie, finančné prostriedky na činnosť krúžkov, sponzorstvo na súťaže, pomoc pri zberoch, besedy. V budúcnosti by sme chceli získať z radov rodičov vedúcich záujmových útvarov.

S spolupráci s rodičmi sme pripravovali  rodičovskú zábavu ( 10. ročník ), akcia mala už tradične veľký úspech.

     Výborná spolupráca bola aj s ďalšími organizáciami, ktoré sa podieľajú na zabezpečovaní akcií pre našich žiakov.

         Intenzívna je spolupráca so športovými klubmi v rámci jednotlivých športových odvetví zastúpených v našich športových triedach, výborná je s hokejovým klubom, s ostatnými je slabšia.

     Škola výborne spolupracuje s PPP v Dolnom Kubíne i v Ružomberku, Úradom práce a sociálnych vecí, Mestským úradom, CVČ, MsKS,  ZUŠ, ale aj inými spoločenskými organizáciami zastúpenými v meste Dolný Kubín, napr. Klubom dôchodcov, či Domovom dôchodcov, Centrom podpory zdravia , Okresnou knižnicou Antona Habovštiaka, Oravskou galériou, Oravským múzeom, Mestskou políciou, Mestským hasičským zborom....

 

     Činnosť školy sa nesie aj  v duchu prispôsobenia sa novým podmienkam, t.j. nižšej pôrodnosti a s tým súvisiacemu úbytku žiakov v školách. S cieľom získať a udržať čo najviac žiakov pre školu sme zintenzívnili spoluprácu s materskými školami, prostredníctvom ktorých môžeme lepšie informovať rodičovskú verejnosť o zmenách  v škole. Škola poskytuje MŠ priestory, pozývame ich na  otvorené hodiny ,najmä p.Tomášová, Durajová, Zvadová, Grobarčíková a tiež naopak.

 Výborná spolupráca je s okresnou knižnicou, ktorej akcií sa pravidelne zúčastňuje viac učiteľov, p. Zvadová, po. Grobarčíková, p.Jurčová, p. Kormaňáková, , z II. stupňa všetci vyučujúci slovenského jazyka.

     V školskom roku 2004/2005 pokračovala aj spolupráca s políciou, okresnou aj mestskou. Boli uskutočnené besedy pre triedy v prvých, druhých, tretích aj štvrtých ročníkoch.

Od novembra do júna sme uskutočňovali v spolupráci  s p. Čerňanom z  polície prednášky o šikanovaní v 5.-9 ročníkoch.

Pre žiakov 5.-9. ročníka v mesiaci marec až jún sme zorganizovali 14 prednášok, ktoré boli zamerané na výchovu detí v oblasti prevencie proti kriminalite a priestupku na úseku verejného poriadku. Lektormi boli pracovníci Mestskej polície Bc. Leonard Bobček, Branislav Medvecký, Tibor Janík, Ladislav Tomečko.

V klube  dôchodcov bola s programom p.Tomášovou.

Školský klub úzko spolupracuje s CVČ Domček .

Na výstavy pravidelne chodia do MsKS a Oravskej galérie všetci učitelia výtvarnej výchovy, najmä p. Ťuchová a p. Tomagová. Hodiny telesnej výchovy na klzisku zrealizovali p. Brnčalová, Grobarčíková, Jurčová, Tomáš.

     Rada školy po dlhšom čase opäť začala pracovať , a to v novom  zložení. Predsedom Rady školy sa stal Pavol Ľorko, zasadnutia rady školy sa uskutočňovali podľa plánu.  Spoluprácu s Radou  školy je znovu na dobrej úrovni.

     Spolupráca so zriaďovateľom je dobrá, pravidelne konzultujeme o problémoch, ktoré sa v škole vyskytnú a Mesto Dolný Kubín nám vychádza vo všetkom  v ústrety.

I

 

6. ZAMESTNANCI, ĎALŠIE VZDELáVANIE ZAMESTNANCOV ŠKOLY

 

6.1. Kvalifikovanosť a odbornosť vyučovania

Zamestnanci  / Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	52	27	52	27
DPP	6	0	4,5	0
Znížený úväzok	z toho 6	z toho 1	z toho 6	0
ZPS	0	3	0	1,5
Na dohodu	0	0	0	0

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet		nekvalifikovaných		kvalifikovaných		spolu
učiteľov		1		44		45
vychovávateľov		0		7		7
asistentov učiteľa		0		0		0
spolu		1		51		52
Prehľad odbornosti vyučovania    1. - 4.r, šk. r. 2006/2007
Predmet	Počet hod.		Odb.(hod.)	odb. (%)	Neodb.(hod.)		neodb.(%)
Slovenský jazyk	113		113	100	0		0
Matematika	62		62	100	0		0
Prvouka	12		10	83,33	2		16,66
Prírodoveda	12		12	100	0		0
Vlastiveda	9		9	100	0		0
Výtv. vých.	18		18	100	0		0
Hud. vých.	12		12	100	0		0
Tel. vých.	24		24	100	0		0
Prac. vyuč.	6		6	100	0		0
Anglický jazyk	46		38	82,6	8		17,39
Nemecký jazyk	5		0	0	5		100
Náboženstvo	13		13	100	0		0
Etika	4		4	100	0		0
Spolu	336		321	89,68	15		10,31

II.stupeň

Predmet	p. hod.	odborne	% odbor.	Neodborne	% neodb.
Sj	97	97	100 %
M	96	96	100 %
Aj	58	35	60,34 %	23	39,66 %
Nj	19	-	-	19	100 %
Fyzika	31	31	100 %
Chémia	20	20	100 %
Prírodopis	38	38	100 %
Zemepis	35	35	100 %
Dejepis	37	37	100 %
Občian. vých.	17	17	100 %
Vv	22	22	100 %
Hv	20	20	100 %
Tv	57	57	100 %
Tchv:	21	15	71,42 %	6	28,58 %
Rozšir. hodiny
ŠP	68	68	100 %
Náb. výchova: Katolícka v. Evanjelická v.	19	19	100 %
		12	100 %
		7	100 %
Etická v.	6	6	100 %
Nep. predmety	11	7	63,64 %	4	36,36 %
SPOLU	672	620	92,26 %	52	7,74 %

 

6.2. Vzdelávanie zamestnancov

 

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška	30	2
2.kvalifikačná skúška	0	0
štúdium školského manažmentu	4	0
špecializačné inovačné štúdium	1	0
špecializačné kvalifikačné	3	0
postgraduálne	4	0
doplňujúce pedagogické	0	0
vysokoškolské pedagogické	42	2
vysokoškolské nepedagogické	1	0

 

Vychovávateľky ŠK p. Teličáková a Šuvadová sa pravidelne vzdelávajú  účasťou na metodických podujatiach organizovaných Oravským regionálnym strediskom.

Na štátnej jazykovej škole v Žiline  študujú cudzie jazyky - angličtinu p. Kormaňáková 6. roč. a p. Halamčeková 4. roč., a  španielčinu p. Brezinová 4. roč.

Školenie na tému Splývavé čítanie absolvovala p. Jurčová, p. Šuranová, p. Grobarčíková, p. Durajová, p. Zvadová.

p. Rázga, – navštevuje štátnu jazykovú školu v Žiline,

p. Havčová – navštevuje FiF ÚMB B. Bystrica – nemecký jazyk – 4. roč.

p. Tomagová – navštevuje Katolícku univerzitu v Ružomberku – anglický jazyk – 3. roč.

p. Rázga – cyklické vzdelávanie „Občan a demokracia“

p. Lachová – pedagogická fakulta v Nitre – anglický jazyk- 1. ročník

 

 

 

7. FINANČNÉ A HMOTNÉ ZABEZPEČENIE VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ ČINNOSTI

 

7. 1 Konečný / upravený/ rozpočet  za rok 2006

 

Ø      PRENESENÉ K0MPETENCIE

Mzdy :                          11 644 000

Odvody :                        4 077 000

Tovary a služby :             3 536 000

            Bežné transfery:                   38 000

            Spolu  :                       19 295 000

 

 

	Mzdové prostriedky celkom (610)		11644
	z toho:	Tarifné platy	8282
		Osobné príplatky	243
		Mimoriadne odmeny	810
		ostatné zložky mzdy	2309
	Odvody do poist. fondov (620)		4077
	Tovary a služby (630)		3 536
	z toho:
	Cestovné náhrady		14
	Energie spolu		2103
	v tom:	el. energia, para, plyn, tepelná energia, palivá na vykurovanie	1 867
	Materiál		274
	Dopravné
	Údržba		692
	Nájomné
	Ostatné		453
	Bežné transfery (642)		38
	Spolu BV (600)		19 295

 

 

Ø      ORIGINÁLNE KOMPETENCIE

 

ŠSZČ :                1 291 000,-

ŠKD :                  2 027 000,-

ZŠS  :                  2 814 000,-

 

Ø      mimorozpočtové zdroje : /projekt Digitálni štúrovci – financovaný Ministerstvom dopravy, pôšt a telekomunikácií /

 poskytol na projekt zriaďovateľ:     15 000

 kapitálové výdavky:                            40 000

 bežné výdavky :                                 60 000

 projekt Otvorená škola                   100 000

             SPOLU :                                         115 000,-

 

             Projekt Elektronizácia a revitalizácia školských .knižníc  

 

             Bežné výdavky :                           100 000

              SPOLU                                      100 000 ,-

 

     Škola takisto získala u projektu Chránenej dielne  prostriedky z ÚPSVaR  na refundáciu  

     mzdových   nákladov v celkovej výške 165 099 Sk.

     

 

 

7. 2. Financovanie originálnych kompetencií:

 

ŠKD – financie pridelené pre ŠKD postačilo len na mzdové náklady a sčasti sa financovali náklady a energie, teplo.

Časť nákladov bola uhradená aj z príjmov za vzdelávacie poukazy.

ŠKD čerpal rozpočet na 100%, príjmy boli naplnené vo výške 149 000,- Sk a ŠKD mohol fungovať bez problémov aj vďaka týmto presunom.

 

ŠSZČ – obidve zariadenia sa nachádzajú v spoločnej budove školy, a preto sa čerpanie energií, vody a tepla vypočítava pomerom a nákladmi na 1 m².

ŠSZČ pracovalo od 1.1.2004, počet žiakov, ktorí navštevovali krúžkovú činnosť bol v priemere 487. Počet krúžkov, ktoré pracovali v našej škole, bol 41, z čoho bol príjem za pobyt žiakov  v ŠSZČ 100 195,- Sk.

Časť prostriedkov z príjmu bol použitý na mzdy a odvody, z časti sa nakúpilo materiálovo technické vybavenie pre činnosť krúžkov

ZŠS – pridelené financie boli vyčerpané, financie získané z réžie vo výške 465 000 Sk boli využité  opravy,  nákup technologického zariadenia, maľovanie priestorov jedálne a WC  , zakúpenie interiérového vybavenia jedálne.

   

7. 3. Financovanie prenesených kompetencií - ZŠ

 

Bežné výdavky:

Finančné prostriedky boli použité v rámci rozpočtu pre školu v kapitole tovary a služby na skvalitnenie výchovno-vyučovacieho procesu  a modernizáciu školy, na zaplatenie faktúr na energie, vodné a stočné, iné faktúry a poplatky.

 

Najväčšie položky, ceny sú orientačné....

 

-          energie,voda a komunikácie ....    2 1032 tis.

-          Materiálové vybavenie ................274 tis. ( vňčšina výdavkov bola na nákup učebných pomôcok, dovybavenie a zariadenie školskej knižnica, predplatné periodík, nákup kníh...)

-          Údržba objektov..........................692 tis./ oprava kúrenia, vodoinštalácie, výmena dverí, revízie elektrospotrebičov, revízia telovýchovného  náradia, výmena podlahových krytín/

 

     Záverom môžem konštatovať, že ZŠ M. Kukučína v Dolnom Kubíne v roku 2006 - 2007 s pridelenými finančnými prostriedkami hospodárila efektívne, splnila všetky finančné záväzky  voči firmám a organizáciám. Uvedené sa podarilo splniť aj vďaka prijatým úsporným opatreniam a hľadaním iných  finančných zdrojov a možností ako zabezpečiť modernizáciu  školy, edukatívneho procesu a efektívny chod školy.

 

Čerpanie rozpočtu za január - august  2007

	- prenesené kompetencie
	Prostriedky zo štátneho rozpočtu
	Položka:	Suma v Sk v tis.
1.	teplo	890 685
2.	energie	48 648
3.	vodné stočné	53 019
4.	telefón	39 209
5.	výdavky na VVP ( školské potreby,	427460
6.	učebné pomôcky a pod.)
7.	výdavky na ďalšie vzdelávanie pedag.	13 150
8.	zamestnancov (cestovné náhrady ..)
9.	výdavky na prevádzku (okrem tepla -
10.	údržba  a pod.)	476 993
12.	Ostatné osobné náklady:
13.	mzdy	7732920
14.	odvody	2721987
15.	PN , OČR	41 361
16.
17.	Mimorozpočtové prostriedky:
18.	projekty
19.	vzdelávacie poukazy	316 800
20.	sponzoring
21.	prenájmy	40 166
22.	príjmy od iných právnických a fyzických
23.	osôb
24.	dopravné	137306
25.	štipendium	81 000
	Kap.výdavky:

 

7.     4  Vykonané kontroly v školskom roku 2006/07

 

Regionálny úrad verejného zdravotníctva –

   -    november 2006 – kontrola školskej jedálne a kuchyne – spĺňanie hygienických noriem

-          január 2007 – pedikulóza, kontrola vykonaných opatrení v 2., 3., 4. ročníku

-          apríl 2007 – kontrola priestorov školskej jedálne / sklady, priestory jedálne, skladov....

-          máj 2007 – kontrola dodržiavania   zákona 377/2004 o ochrane nefajčiarov

-          jún 2007 – kontrola pedikulózy na I. stupni

Sociálna poisťovňa -

-          marec 2007 – kontrola odvodu poistného na sociálne poistenie v kontrolnom období od 1.1.2004 – rok 2007

Obvodný úrad v Dolnom Kubíne –

-          marec  2007 - kontrola zameraná na používanie štátnych symbolov / zástavy, pečiatky, označenie školy...)

BOZP – vnútorné kontroly podľa plánu s bezpečnostným technikom – Ing. Antonom Michalicom – kontrola dodržiavania nefajčenia, zákaz používania alkoholu

Okresné veliteľstvo hasičského a záchranárskeho zboru –

-          december  2006 – Tematická protipožiarna kontrola k zabezpečeniu volieb

Štátny archív , Dolný Kubín –

-          júl 2006 – kontrola dodržiavania zákona NR SR o archívoch a registratúrach

ÚPSVaR v Dolnom Kubíne –

-          október 2006  - následná finančná kontrola  / kontrola  „ Dohôd o poskytovaní príspevku na aktivačnú činnoať , kontorla dochádzky uchádzačov o zamestnanie /

Mesto Dolný Kubín -  následná finančná kontrola / december 2006 – február 2007 / :

-          inventarizácia, skladové zásoby, stav pokladne, pokladničné kontroly

-          kontrola účtovných dokladov, hospodárenie s finančnými prostriedkami

-          príjmové a výdavkové doklady

-          ZŠS : stav materiálových zásob, evidencia odobratých vzoriek, záručné lehoty, stravovanie zamestnancov, zostatky na účtoch

Kontroly nepreukázali žiadne závažné nedostatky.

 

 

7.5       Materiálno – technické podmienky

     Škola a školský areál boli dané do užívania pre 40 rokmi, v tomto školskom roku mala 32 tried, odborné učebne fyziky, chémie,  2 jazykové učebne / dobudované v tomto školskom roku, odborné učebne na výuku dielní a kuchynka. .Zriadenú máme počítačovú miestnosť, školský internetový klub, školskú knižnicu, pracovňu školského špeciálneho pedagóga i dobre vybavenú pracovňu pre výchovných poradcov. Zborovňa je vybavená výpočtovou technikou s napojením na internet, pedagógovia majú prístup ku kvalitnej IKT.  

     Tým, že počet detí z roka na rok klesá / populácia / , uvoľňujú sa nám priestory a môžeme si dovoliť skvalitňovanie podmienok i priestorov školy. 

     Interiér i exteriér je vzhľadom na vek budovy značne opotrebovaný, veľmi veľa finančných prostriedkov investujeme do opráv, rekonštrukcií, tým sa nám darí udržať stav budov i areálu v dobrom stave.

     Vďaka projektom sme si výrazne pomohli v zabezpečení počítačovou technikou, takmer celá škola je napojená na internetovú sieť.

     Veľkú pozornosť sme venovali vyučovaniu cudzích jazykov a doplnenie kníh do žiackej knižnice.

     Podmienky v ŠKD sú dobré, skvalitnili sme prácu v tomto zariadení aj vďaka finančných zdrojov zo vzdelávacích poukazov.

     ZŠS pripravovalo stravu pre približne 550 – 600 stravníkov, desiate pre cca 130 -150 detí..   V tomto školskom roku sme zmodernizovali jedálenskú časť – vymaľovali sme všetky priestory, opravili sme šatne pre personál.

     Aj v budúcom období  sa v zvýšenej miere budeme snažiť modernizovať našu školu, opravovať priestory, zabezpečovať kvalitné učebné pomôcky.

 

Vypracovala: Mgr. Katarína Števonková, riaditeľka školy

 

 

Správa prerokovaná na pedagogických radách dňa  29. júna 2007 a 25 septembra 2007

 

Vyjadrenie rady školy:

Správa o výchovno – vzdelávacej činnosti, výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2006/2007  bola prerokovaná a schválená  radou školy dňa  4.10.2007.

 

Mgr. Pavol Ľorko, predseda RŠ

 

   

) I. stupeň	k 15.9.2006					k 31.8.2007
Základná škola	Trieda	Počet žiakov	chlapci	dievčatá	Počet	Počet	Počet	chlapci	dievčatá	Počet
					ž.so ŠVVP	tried	žiakov			ž. so ŠVVP
	1.A	27	15	12	3	12	27	15	12	3
	1.B	28	14	14	3		28	14	14	2
	1.C	25	12	13	3		25	12	13	6
	2.A	25	9	16	4		25	9	16	3
	2.B	25	14	11	4		25	14	11	2
	2.C	23	11	12	0		21	10	11	3
	3.A	27	12	15	11		27	12	15	5
	3.B	27	9	18	1		26	9	17	5
	3.C	24	14	10	3		24	14	10	0
	4.A	22	12	10	7		22	12	10	8
	4.B	21	12	9	2		21	12	9	5
	4.C	23	11	12	5		23	11	12	2
	Spolu 1.-4.	297	145	152	46		294	144	150	44

 

 

  

b.) II. stupeň	k 15.9.2006					k 31.8.2007
Základná škola	Trieda	Počet žiakov	chlapci	dievčatá	Počet ž. so ŠVP		Počet žiakov	chlapci	dievčatá	Počet ž. so ŠVP
	V.A	27	23	4	4		27	23	4	9
	V.B	22	9	13	4		22	9	13	3
	V.C	22	10	12	3		22	10	12	8
	VI.A	29	26	3	2		29	26	3	2
	VI.B	26	9	17	7		26	10	16	5
	VI.C	25	11	14	3		25	11	14	6
	VII.A	28	22	6	2		28	22	6	3
	VII.B	21	11	10	4		21	11	10	7
	VII.C	27	10	17	5		27	10	17	3
	VII.D	23	10	13	5		23	10	13	4
	VIII.A	20	14	6	6		20	14	6	4
	VIII.B	22	17	5	0		22	17	5	1
	VIII.C	24	12	12	2		24	12	12	5
	VIII.D	24	8	16	5		24	8	16	3
	VIII.E	22	12	10	4		22	12	10	3
	IX.A	20	12	8	8		20	12	8	6
	IX.B	16	12	4	7		16	12	47	0
	IX.C	26	12	14	5		26	12	14	4
	IX.D.	23	15	8	3		23	15	8	5
	IX.E	23	8	15	5		23	8	15	3
SPOLU:5. – 9.		470	263	207	89		470	264	206	91
SPOLU:1. – 9.		767	408	359	135		764	558	356	135

 

 

 

k 15.9.2006					k 31.8.2007
ŠKD	Oddelenie	Počet žiakov	Chlapci	Dievčatá	Počet oddelení	Počet žiakov	chlapci	dievčatá
	1.oddelenie	27	15	12	1.oddelenie	30	15	15
	2.oddelenie	28	12	16	2.oddelenie	28	12	16
	3.oddelenie	29	15	14	3.oddelenie	24	10	14
	4.oddelenie	25	13	12	4.oddelenie	23	12	11
	5.oddelenie	29	14	15	5.oddelenie	28	15	13
	6.oddelenie	29	15	14	6.oddelenie	24	12	12
	7.oddelenie	30	13	17	7.oddelenie	25	14	11
	7	197	97	100	7	182	90	92

 

PROSPECH
Roč.	Počet	Prospeli	%	Neprosp.	%	opr.skúš	Priemerný prospech
							SJ	CJ	M	D	Z-Vl	F	CH	Pr- Pu	Pv	Tv	Hv		Vv
1.	80	80	100	0	0	0	0	0	0		0			0
2.	71	71	100	0	0	0	1,46	0	1,4					1,22
3.	77	77	100	0	0	0	1,63	1,27	1,51		1,13			1,08
4.	66	66	100	0	0	0	2,10	1,51	1,78		1,7			1,48
Spolu 1-4	294	294	100	0	0	0	1,73	1,39	1,56		1,41			1,26
5.	71	71	100	0	0	1	2,31	2,02	2,59	1,33	1,93			1,89
6.	80	79	98,75	1	1,25	2	2,77	2,58	2,68	2,13	2,35	2,30		2,54
7.	99	98	98,98	1	1,02	2	2,50	2,42	2,71	2,31	2,13	2,49		2,21
8.	112	111	99,10	1	0,90	2	2,71	2,43	2,95	2,03	2,23	2,51	2,77	1,99
9.	108	108	100	0	0	3	2,64	2,65	3,03	2,36	2,33	2,69	3,07	2,25
Spolu 5-9	470	468	99,37	3	0,63	10	2,58	2,42	2,79	2,03	2,19	2,49	2,92	2,17
Spolu1-9	764	761	99,68	3	0,32	10	2,01	1,98	2,25	2,03	1,93	2,49	2,92	1,58

 

 

 

 

Prehľad o dochádzke za  školský rok				2006/2007
Roč.	Počet.ž.	Vymeškané	Ospravedl.	Neosprav.
1.	80	5925	5925	0
2.	71	4270	4270	0
3.	77	5003	5003	0
4.	66	5588	5588	0
1.-4.	294	20786	20786	0
5.	71	5504	5486	18
6.	80	7936	7619	317
7.	99	11613	11408	205
8.	112	11058	10934	124
9.	108	15403	15290	113
5.-9.	470	51514	50737	777
1.-9.	764	72300	71523	777

 

 

Prehľad znížených známok zo správania za šk. rok 2006/2007

 

1.roč.	0 žiakov
2.roč.	0 žiakov
3.roč.	0 žiakov
4.roč.	0 žiakov
5.roč.	2  žiaci
6.roč.	3 žiaci
7.roč.	5 žiakov
8.roč.	6 žiakov
9.roč.	3 žiaci
SPOLU:	19 žiakov

 

 

 

Prehľad záujmových útvarov

 

k 15.9.2006			k 31.8.2007
Záujmový útvar	Počet žiakov	Vzdel. poukazy	Záujmový útvar	Počet žiakov
Konverzacie z ruského jazyka	15	15	počítačový	220
rybarsky	15	15	divadelný	12
keramicko-drotársky	13	13	konverzácie z ruského jazyka	15
mladí pytagorejci	15	15	konverzácie z anglického jazyka	35
konverzácie z anglického jazyka	35	35	zdravotnícky	12
divadelný	13	13	konverzácie z nemeckého jazyka	12
hravá matematika	12	12	keramicko-drotársky	12
konverzácie z nemeckého jazyka	12	12	rybársky	15
počítačový	220	220	matematické znalosti	16
slovenčina prevažne vážne	25	25	hravá matematika	12
matematické znalosti	16	16	matematické hlavolamy	25
matematické hlavolamy	25	25	zaujímavá matematika	19
zdravotnicky	24	24	mladí pytagorejci	20
matematické hry	19	19	basketbal	15
Zaujimava matematika	20	20	bedminton	12
bedminton	12	12	gymnastika	12
Vesela matematika	12	12	strelecký	12